(Des)habitar las aulas: descripción de un malestar desde la filosofía del espacio

Thumbnail Image

Files

PE_17_1.pdf (208.68 KB)

Date

2021-08-24

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad del Pacífico. Centro de Investigación

Abstract

En (Des)habitar las aulas: descripción de un malestar desde la filosofía del espacio, Cesare Del Mastro, investigador CIUP y profesor del Departamento Académico de Humanidades, reflexiona sobre las aulas de clase como espacios de encuentro entre estudiantes y profesores, donde las experiencias vividas en ellas les confieren un significado único e irremplazable en la construcción de la identidad de los escolares.
El investigador del CIUP, Cesare del Mastro, escribe para el Espacio de Reflexión del boletín Punto de Equilibrio N°17.

Description

Punto de Equilibrio; N° 17: De regreso a las aulas

Keywords

Filosofía, Educación general, Pedagogía

Citation

Del Mastro, C. (2021). (Des)habitar las aulas: descripción de un malestar desde la filosofía del espacio. Punto de Equilibrio, 17, 1-6. Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/6962

URI

https://hdl.handle.net/11354/6962

Collections

Punto de Equilibrio