Educación al 2023: autonomía escolar para superar la brecha que dejó la pandemia

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dc.contributor.authorCastro, Juan Francisco
dc.date.accessioned2026-07-14T00:14:34Z
dc.date.available2026-07-14T00:14:34Z
dc.date.issued2022-12-19
dc.descriptionPunto de Equilibrio; N° 33: 2023, un año de necesaria esperanzaes_PE
dc.description.abstractDesde el punto de vista educativo, Juan Francisco Castro, decano de la Facultad de Economía y Finanzas, Profesor Principal del Departamento Académico de Economía e investigador del CIUP, en su artículo Educación al 2023: autonomía escolar para superar la brecha que dejó la pandemia, reconoce cómo el periodo de aislamiento impactó en las habilidades sociales, ampliando la brecha de conocimientos de los escolares; así también, propone un modelo piloto para que cada escuela pueda levantar evidencia útil para enfrentar este déficit.es_PE
dc.description.abstractColumna de opinión del investigador del CIUP, Juan Francisco Castro.es_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationCastro, J. F. (2022). Educación al 2023: autonomía escolar para superar la brecha que dejó la pandemia. Punto de Equilibrio, 33, 1-2. Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/6902es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11354/6902
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Pacífico. Centro de Investigaciónes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.relationhttps://ciup.up.edu.pe/analisis/educacion-al-2023-autonomia-escolar-para-superar-la-brecha-que-dejo-la-pandemia/
dc.relation.ispartofhttps://hdl.handle.net/11354/6506
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPolíticas educativases_PE
dc.subjectEducación básicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEducación al 2023: autonomía escolar para superar la brecha que dejó la pandemiaes_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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