Deficiente captación de personal con perfil adecuado en la escuela de oficiales de la Policía Nacional del Perú en la región Lima, 2024–2025
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Date
2026-05
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Publisher
Universidad del Pacífico
Abstract
El presente trabajo analiza la problemática de la captación de personal en la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, evidenciando que el proceso de admisión actual es generalista y no distingue las competencias requeridas para las diferentes especialidades policiales. A partir de entrevistas a directivos, especialistas y actores vinculados al proceso formativo, se identificaron brechas estructurales, limitaciones en los instrumentos de evaluación, ausencia de orientación vocacional y falta de perfiles diferenciados. Con base en estos hallazgos, se propone el Sistema de Admisión Policial por Especialidad (SIAPE), una alternativa que busca fortalecer la selección de postulantes mediante perfiles específicos, módulos formativos previos y métodos de evaluación por competencias. La propuesta se alinea con el MS30 y el PEI MININTER 2025–2030, demostrando ser técnica, operativa y estratégicamente viable. Asimismo, se desarrolló una ruta de implementación que incluye acciones normativas, capacitación de instructores, integración de sistemas administrativos y adopción de herramientas tecnológicas para garantizar trazabilidad y transparencia. Las entrevistas confirman que el SIAPE contribuiría a mejorar el rendimiento académico, reducir la deserción y fortalecer el desempeño operativo, generando un impacto positivo en la calidad del servicio policial y en la confianza ciudadana.
Description
Keywords
Policía Nacional (Perú). Escuela de Oficiales--Reclutamiento, alistamiento, etc., Administración pública
Citation
Fuentes Valle, B. R., Reategui Bastas, J. F., Cardenas Fajardo, E., Ponce Paucarmayta, W. G., & Limachi Pinto, O. (2026). Deficiente captación de personal con perfil adecuado en la escuela de oficiales de la Policía Nacional del Perú en la región Lima, 2024–2025 [Trabajo de investigación, Universidad del Pacífico]. Repositorio de la Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/7348