Christian Libaque: "Para acortar la brecha digital debemos invertir en tecnología desde las aulas"

Abstract

Christian Libaque, investigador del CIUP y profesor del Departamento Académico de Ingeniería de la UP, sostuvo en una entrevista que “La brecha digital debe analizarse como un concepto multidimensional, tanto en su acceso como su uso”. El profesor Libaque, precisó que para encontrar respuestas debe partirse de lo más básico, que es la conectividad, y así avanzar hacia una mejor apertura a las nuevas tecnologías que permiten cerrar la brecha digital.La adaptación a las nuevas tecnologías resulta imperativa para los sectores económicos en todo el mundo. A pesar de ello, la ONU advirtió que un tercio de la población mundial permanece sin acceso a internet (2023). Este escenario impide acortar la brecha digital que afronta Perú y países vecinos de la región. Con el fin de identificar propuestas que democraticen la tecnología, dialogamos con el investigador del CIUP, Christian Libaque.