Christian Libaque: "Para acortar la brecha digital debemos invertir en tecnología desde las aulas"

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dc.contributor.authorLibaque-Saenz, Christian Fernando
dc.date.accessioned2026-05-19T22:42:04Z
dc.date.available2026-05-19T22:42:04Z
dc.date.issued2024-04-11
dc.descriptionPunto de Equilibrio; N° 48: Conectividad, innovación y desarrolloes_PE
dc.description.abstractChristian Libaque, investigador del CIUP y profesor del Departamento Académico de Ingeniería de la UP, sostuvo en una entrevista que “La brecha digital debe analizarse como un concepto multidimensional, tanto en su acceso como su uso”. El profesor Libaque, precisó que para encontrar respuestas debe partirse de lo más básico, que es la conectividad, y así avanzar hacia una mejor apertura a las nuevas tecnologías que permiten cerrar la brecha digital.es_PE
dc.description.abstractLa adaptación a las nuevas tecnologías resulta imperativa para los sectores económicos en todo el mundo. A pesar de ello, la ONU advirtió que un tercio de la población mundial permanece sin acceso a internet (2023). Este escenario impide acortar la brecha digital que afronta Perú y países vecinos de la región. Con el fin de identificar propuestas que democraticen la tecnología, dialogamos con el investigador del CIUP, Christian Libaque.es_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationLibaque, C. (2024). La brecha digital debe analizarse como un concepto multidimensional, tanto en su acceso como su uso. Punto de Equilibrio, 48, 1-4. Universidad del Pacífico. https://hdl.handle.net/11354/6748es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11354/6748
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Pacífico. Centro de Investigaciónes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.relationhttps://ciup.up.edu.pe/analisis/christian-libaque-para-acortar-la-brecha-digital-debemos-invertir-en-tecnologia-desde-las-aulas/
dc.relation.ispartofhttps://hdl.handle.net/11354/6506
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTecnologíaes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectInteligencia artificiales_PE
dc.subjectBrecha digitales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleChristian Libaque: "Para acortar la brecha digital debemos invertir en tecnología desde las aulas"es_PE
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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