Ausencia de desarrollo de competencias socioemocionales en los cadetes de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, Lima, 2025

Abstract

El presente trabajo de investigación analiza el desarrollo de las competencias socioemocionales de los cadetes de la Escuela de Oficiales de la PNP, en el año 2025. Actualmente, la malla curricular de la institución presenta un vacío técnico al no contemplar el fortalecimiento de competencias críticas para el trabajo policial como la empatía, el autocontrol y la comunicación asertiva (Policía Nacional del Perú, 2025).This research study analyzes the development of socio-emotional competencies among cadets at the PNP Officers’ Academy in the year 2025. Currently, the institution’s curriculum presents a technical gap as it does not include the strengthening of critical competencies for police work, such as empathy, self-control, and assertive communication (Policía Nacional del Perú, 2025).