Impacto de la infraestructura escolar sobre el rendimiento académico de los alumnos del Perú: implementación de laboratorios en las instituciones educativas (Capítulo)
| dc.contributor.author | Suzuki Cósser, Gonzalo Gabriel | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-29T02:14:15Z | |
| dc.date.available | 2026-03-29T02:14:15Z | |
| dc.date.issued | 2025-05 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación analiza la relación específica entre un componente de la infraestructura escolar –los laboratorios de ciencias– y el puntaje obtenido en la prueba de CTA por estudiantes del segundo grado de secundaria para los años 2018 y 2019, en que la ECE incluyó dicha prueba. Para ello, se utiliza la ecuación de producción educativa a nivel micro, enfocada en comprender la relación entre los factores que la componen (la infraestructura escolar incluida) y el rendimiento académico (Hanushek, 1979). La infraestructura escolar, como parte de estos factores, es entendida y medida en función a los laboratorios de ciencias implementados en cada escuela, y también incluye otras características del local escolar que se detallarán más adelante. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Suzuki Cósser, G. G. (2025). Impacto de la infraestructura escolar sobre el rendimiento académico de los alumnos del Perú: implementación de laboratorios en las instituciones educativas. En F. González Vigil (Ed.), Economía aplicada: Ensayos de investigación económica 2023 (pp. 19-46). Universidad del Pacífico. https://doi.org/10.21678/978-9972-57-553-2-1 | es_PE |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21678/978-9972-57-553-2-1 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11354/6496 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad del Pacífico | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.relation.ispartof | https://doi.org/10.21678/978-9972-57-553-2 | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.subject | Infraestructura educativa--Perú | es_PE |
| dc.subject | Rendimiento académico--Perú | es_PE |
| dc.subject | Laboratorios escolares--Perú | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 | |
| dc.title | Impacto de la infraestructura escolar sobre el rendimiento académico de los alumnos del Perú: implementación de laboratorios en las instituciones educativas (Capítulo) | es_PE |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |