Administración
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Browsing Administración by browse.metadata.advisor "Libaque-Saenz, Christian Fernando"
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Item El impacto de la digitalización y la capacidad dinámica de aprendizaje en el rendimiento organizacional: el caso de MIPYMEs peruanas(Universidad del Pacífico, 2025-12) Córdova Heredia, María Angélica; Libaque-Saenz, Christian FernandoEste trabajo tiene como objetivo estudiar el efecto de la digitalización y la capacidad dinámica de aprendizaje (CDA) en el rendimiento organizacional de las micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMEs) peruanas, considerando a la CDA como un posible mediador entre la digitalización y el desempeño empresarial. En un contexto donde las MIPYMEs representan el 99.3% del tejido empresarial del país, pero contribuyen de forma limitada a las rentas empresariales nacionales, así como el valor exportado; comprender cómo las tecnologías digitales y las capacidades organizacionales pueden impulsar su competitividad se vuelve una prioridad estratégica. La revisión de literatura evidenció vacíos teóricos, como la escasa evidencia empírica sobre la relación entre digitalización y rendimiento organizacional en economías emergentes, y la limitada exploración del rol mediador de la CDA en este vínculo. Desde una perspectiva basada en recursos (RBV) y capacidades dinámicas (DCV), se planteó un modelo teórico que distingue entre las dimensiones tecnológicas (infraestructura y competencias) de la digitalización, y las dimensiones de la CDA: adquisición, generación y combinación de conocimientos. Se diseñó un estudio cuantitativo mediante encuesta aplicada a 220 directivos de MIPYMEs peruanas, utilizando un modelo de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales. Los resultados muestran que la digitalización incide positivamente en la CDA, y que esta, a su vez, impacta favorablemente en el rendimiento organizacional, especialmente a través de sus dimensiones de adquisición y combinación de conocimiento. Además, se validó empíricamente el rol mediador de la CDA entre digitalización y rendimiento organizacional.